为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，积极响应习近平总书记在五四青年节对全国青年的深情寄语，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，2024年7月24日至29日，由9名满怀激情的学生和带队老师石丹组成的实践团队，深入重庆市垫江县新民镇树仁小学校及垫江县少年宫，开展暑期“三下乡”实践活动。此次活动旨在通过中医文化的普及、学习辅导及心理健康教育等多维度互动，为乡村儿童及县城儿童带去知识与关爱，让中医的薪火在新时代继续发光发热。
7月24日，初见之下，孩子们活泼好动、好奇满满，对实践队所带来的中医文化充满了浓厚的兴趣。实践队成员们播放了学校的宣传视频，向孩子们展示了中医的魅力，并进行了问卷调查，初步了解了孩子们对中医的基本认知和兴趣所在。
随后，实践队分成两组，一组深入走访调研当地留守儿童情况，另一组则耐心辅导孩子们完成作业。走访中，一位曾在镇上任教的奶奶深情回忆了往昔的教学岁月，让队员们深切感受到乡镇教育的不易。中午时分，校长亲自下厨，用一顿丰盛的饭菜热情款待了实践队成员们。午后，太极拳教学在舞蹈教室展开，孩子们学得有模有样，欢声笑语中，友谊的种子悄然生根。
7月25日上午，随着悠扬的音乐声响起，大家开始练习八段锦，孩子们虽然动作略显生涩，但那份认真与专注让人动容。午后，突如其来的大雨让大家齐心协力收捡晾晒的玉米粒，防止其被雨淋湿，共同体验了劳动的乐趣。雨后的班会，以“反校园霸凌”为主题，引导孩子们树立正向价值观；草本拓印活动则激发了他们对自然与艺术的无限热爱。
7月26日，草药展览的举办，如同一场视觉与嗅觉的盛宴。44种常见中药材的展示，搭配实践队成员生动有趣的讲解，让孩子们在触摸与嗅闻中，深刻感受到了中医文化的博大精深。亲手制作中药香囊的过程，更是让孩子们将这份对传统文化的喜爱与自豪，化作了手中那一抹芬芳。下午，除了持续的学习辅导外，“心灵信箱”的设立，为孩子们搭建了一个倾诉心声、分享愿望的温馨角落，而赠予的红绳，则寄托了实践队对孩子们未来的美好祝愿。
7月27日，实践队在上午的作业辅导结束后，深入讲解了中医药文化，引导孩子们了解中医的基本理论和治疗方法。下午，性教育启蒙和画中草药的活动相继展开，孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识，发挥创意。晚上，大家围坐在一起享受美食，分享这几天的点点滴滴，彼此之间的情感更加深厚。
7月28日，离别的气息悄然弥漫。上午的爱国教育，激发了孩子们对祖国的热爱之情；下午的惜别之际，泪水与拥抱交织成一幅幅感人的画面，见证了实践队与孩子们之间深厚的情谊。
7月29日，实践队转战垫江县少年宫，继续他们的中医文化传播之旅。生动有趣的讲解与互动，让少年宫的孩子们也对中医文化产生了浓厚的兴趣与向往。
此次活动，实践队精心设计了三项问卷调查，广泛收集了关于乡村儿童心理健康、留守儿童暑期活动认知及中医药文化了解程度的数据，为未来的教育支持与文化普及提供了宝贵的参考。团队共收集到了来自树仁小学、垫江县少年宫学生及垫江县居民的有效问卷，线下共收集心理健康状况问卷56份、留守儿童暑期活动问卷41份、中医药了解程度问卷72份，线上问卷共327套。这些数据，如同一幅幅生动的画卷，展现了当地儿童的现状与需求，也为实践队未来的行动指明了方向。
随着本次实践活动的圆满落幕，实践队成员们带着满满的收获与感动踏上了归途。这不仅仅是一场简单的“三下乡”暑期实践活动，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。在未来的日子里，实践队将继续秉承“传承中医文化，关爱留守儿童”的初心，将爱与智慧播撒到更多需要的地方，让中医的薪火在新时代的征程中继续熊熊燃烧，照亮更多孩子的梦想之路。
撰稿：江梓维
供图：胡雅曼、仇诗琪、吴思琪、贺炜桐
一审一校：李霜
二审二校：王凤娇
三审三校：姚玲