我校全面推行“三类导师”制度，学生自入学起即配备专门的导师团队，根据不同的学习阶段，导师培养内容由理论学习逐渐向临床诊疗能力培养过渡。三类导师团队以学业导师为核心、兼顾成长与科研，全面助力学生成长成才。前期的导师以学业指导为主，后期临床实习期间的导师结合师承进行，培养过程中渗透科研素质培养，不断夯实学生的理论基础，提高学生的科技创新意识和临证技能。
学业导师团成员涵盖课程专业教师及临床相关科室医生，每个班级均配备一名学业导师。其职责在于全面指导学生各门课程理论知识的学习和实践技能的掌握。
成长导师团成员均为我校教务处及马克思主义学院教师，每个班级均配备一名成长导师。其职责在于关爱学生成长、加强思想建设，帮助学生发现自身优点和潜力，引导个人发展目标和学习路径规划。
科研导师团成员均在硕士或博士阶段接受过专业科研训练、有一定科研经历的专任教师和临床医生。科研导师的配备将按学生兴趣与导师研究方向相结合的原则，在大一时培养科研兴趣——大二时进行科研初体验——大三时进入导师科研团队。科研导师团队会培养真正热爱科研并具有科研潜力的学生，并为每5名学生安排一名科研导师。
