为进一步提高教学质量，优化课程设计，中药资源教研室于4月16日下午组织开展了“教学反馈讨论与整改”专题教研活动。刘飞副院长、学校教学督导组专家王刚教授、许秋霞教授以及教研室全体教师参加会议。
活动伊始，教研室主任罗敏介绍了本次教研活动的背景与目标，强调“以学生为中心”的教学理念，要求通过反馈信息发现并解决问题。针对《植物生理学》与《药用植物学》两门课程的反馈意见，教研室成员积极发言，为课程优化建言献策。教学督导组王刚教授和许秋霞教授则对上述课程的教学方法提出了建设性意见：一是建议完善超星网络课程建设，推行"线上理论学习+线下实践强化"教学模式；二是提出提升课堂互动效能、增强学生学习主观能动性；三是统计分析高频反馈问题，建立动态监测机制，定期评估整改效果。刘飞副院长最后对本次教研活动总结发言。
通过此次教研活动，教研室团队不仅明确了教学过程中各问题产生的根源，还提出了解决问题的有效办法。该活动对推动专业课程建设与师资教学能力提高有重要意义。
撰稿：吕卉
摄影：赵晓
编辑：2024级中药制药二班 费启蒙
审稿：罗敏，刘飞