为进一步规范教学行为，优化教学管理，提升教学质量、加强教风、学风建设，护理学院于11月4日12:50，在护理学院A1-213会议室召开2024-2025学年第一学期教学座谈会。护理学院副院长朱峰、学生分管副院长胡琛、教学分管副院长樊文彬，专业课教师代表张紫琪、严莲、任柳、李夕然、黄雨萱、黎梓宇，公共课教师代表张蓝月、学院教务办公室管理人员、学生办公室管理人员、教研室主任、学院教学督导组及各班级教学信息员出席，会议由学院副院长樊文彬主持。
学生代表收集并整理了护理学专业12个班的学生意见，对教师教学态度、专业课学习、教学方式等方面表示认可；从教学管理、课程教学、教学保障等方面提出了对课程的想法与意见。
专任教师代表对学生们的意见进行实时反馈，《大学体育（一）》授课教师张蓝月回复体育课课程安排逻辑与教学思路，回应同学提出体育课无自主选择空间的问题；《护理学导论》授课教师张紫琪回复课程有难度，课程组尽力保证教学同质化，回应同学提出授课教师过多的问题；《护理礼仪与人际沟通》授课教师严莲回复将改进授课时长，回应同学提出上课时间过长的问题。
教学督导工作是保障教学质量的关键环节。学院组成教学督导组定期深入课堂听课，不仅关注教师的教学内容和方法，也会留意学生的课堂反应和参与度。学院教学督导组代表任柳对近期学院教学督导情况总结，课程总体质量良好，对教师教学内容十分认可，建议学生课堂积极反馈，并尽快从高中学习模式转变到大学学习模式。
护理学院会继续收集大家的反馈意见，不断改进教学工作，同时希望同学们认同并热爱本专业，不断丰富大学生活。此次护理学院教学座谈会为学院的教学工作提供了全面而深入的交流平台，各方的发言为教学管理工作的完善和提升提供了清晰的思路和方向，为护理学院的进一步发展奠定了坚实的基础。
撰稿人：毛春燕、余红艳
审稿人：朱 峰、樊文彬