为扎实推进“银龄计划”实施落地，切实提升青年教师教育教学能力，3月28日下午，中药学院生物技术教研室组织开展“中药植物基因组DNA提取”实验专题教学研讨活动。国家级教学名师、天津中医药大学教授、我校“银龄计划”教师王威教授参加研讨并担任现场教学指导。中药学院分管教学副院长兼教研室主任刘飞主持，教研室全体教师参加研讨。
本次教学展示由教研室钟亚东老师承担，围绕“从丹参叶片中提取基因组DNA”这一实验主题，结合CTAB法和CsCl密度梯度离心法开展系统讲授。王威教授全程听课，认真记录，在点评中充分肯定了课程设计合理、导入自然、方法讲解规范，强调其贴近专业实际、问题导向明确，教学内容具有较强的科学性与启发性。他指出，钟老师授课条理清晰、节奏稳健，教学状态大方得体，是青年教师成长中的良好表现，体现出教研室日常教学训练的扎实成效。在此基础上，王教授围绕教学表达、语言规范与课堂仪态等方面提出了有针对性的改进建议。他指出，实验课对语言的规范性和传达力要求更高，建议进一步提升普通话准确性，适当调整语速节奏，增强表达的亲和力与穿透力，确保“重点内容传得准、核心概念落得实”。同时，他强调，实验课堂不仅是知识讲授的平台，更是落实教学规范、培养严谨作风的重要环节。教师着装白大褂、保持沉稳得体的讲授仪态，既是对学生的专业引领，也是教学风貌的重要体现。钟老师虚心听取建议，表示要在后续教学训练中积极调整。
本次教学研讨在充分展示授课效果的同时，也体现出教研室集体备课、团队共育的工作机制不断健全。石萍、黄鹤等多位青年教师现场观摩、认真记录。王威教授秉持一贯严谨而亲切的风格，对在场每位青年教师因人施教、逐一指导。他表示：“希望能在教学一线把每一位青年教师带起来；不仅看一节课讲得如何，更要看教师本人如何不断成长。”这种将“带教育人”落实到具体课堂、具体人、具体方法的精神，充分体现出“银龄计划”的制度温度与价值力量。中药学院副院长刘飞在总结中表示，学院将以“银龄计划”为契机，持续加强青年教师教学能力建设，不断完善传帮带机制，健全教研组织体系，打造一支政治素养高、专业能力强、教学作风实的青年教师队伍。他指出，本次研讨内容紧凑、组织有序、指导到位，充分体现了我校银龄教师融入团队、深耕课堂、引领成长的典型示范作用。
此次教学研讨是我校“银龄计划”持续推进与教学改革深度融合的典型案例，是中药学院落实“以教促研、以研促教、团队共育”教学理念的重要成果。学院将继续强化优质师资引育并重、课堂教学提质增效，持续为学校精品课程建设和中医药教育高质量发展贡献智慧与力量。
摄影：黄海军
编辑：2024中药制药二班 费启蒙
审稿： 刘飞