为深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，科学把握人工智能在教育强国建设中的定位、方向、方法，深化教育教学改革，推动人工智能技术与中医药教育、通识教育创新性融合，重庆中医药学院通识学院于5月21日开展“人工智能赋能教育教学”专题研讨活动。会议由通识学院副院长师萱主持，各教研室教师参会。
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专题分享，探索创新路径
师萱副院长以“人工智能赋能教育教学改革创新”为主题从创新背景、案例分享、实践路径三方面进行分享，她通过“人工智能+高等教育”应用场景典型案例的展示，为通识学院的数智教育建设打开新思路，她提出应利用“线上+线下”、“虚拟+现实”的教学手段，从育人目标设定、教学内容设计、教学方法运用、教学资源建设、教学评价管理五个维度展开，将人工智能应用到教育教学全过程中去。
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信息教研室王秋杰、叶华群老师就外出学习的心得体会展开分享。王秋杰老师结合北京大学、厦门大学、北京北大青鸟软件有限公司等知名校企经验，展示了人工智能与高校教育的融合示范。叶华群老师以基于超星泛雅的大学物理智慧课程建设为案例进行阐述，提出了未来利用人工智能实现教育教学从流水线到个性化定制，从老师单向输出到协同技术为学生服务的展望。
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协同破局，擘画未来图景
专题分享结束后，各教研室就会议主题进行发言。英语教研室、数理教研室教研室谈及结合“人工智能+教育教学”正在平台建设思考、数字教材编写等工作。体育教研室申请搭建AI阳光跑智慧操场系统，依托平台对学生体能数据进行智能监测。心理教研室针对《医学心理学》课程谈及可利用VR技术还原实验场景，搭建AI心理诊疗室，结合生物反馈设备监测数据，实现诱发式、沉浸式教育教。
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会议最后，师萱副院长进行总结，一方面强调人工智能赋能教育教学工作应从教学整体进行设计，各教研室上下协同，发挥强思考力、强执行力；另一方面落实近期工作任务，鼓励各教研室以“智慧课程”建设为中心展开项目申报工作。本次会议通过人工智能赋能教育教学的专题分享、研讨交流，为进一步深化人工智能技术与教育教学的融合创新打下基础，助力通识学院在数智教育领域迈出坚实步伐。
图文作者：吴素虹