为贯彻2024年全国教育工作会议精神，深入推进教育数字化战略行动，推动高等学校高质量课程教材体系建设，充分发挥优质课程教材在高水平复合型人才培养中的作用，高等教育出版社于5月17日至18日在山城重庆成功举办了“融合创新、加快一流课程与教材建设”交流会。本次会议由重庆数学学会、重庆工商大学与高等教育出版社重庆市教学服务中心联合承办，吸引了包括通识学院数理教研室在内的众多高等教育领域专家及一线教育工作者参与，共同探讨一流课程与教材建设的新路径，旨在通过深度融合创新，加速高等教育质量提升。
会议期间，一系列专题讲座为参会者带来了深刻的思考与启迪。其中，“AI时代大学数学课程建设与课堂教学的探索与实践”展示了科技如何赋能传统教学，实现个性化学习的新突破；“以数学建模为牵引构建面向重大需求的应用数学拔尖人才培养体系”强调了理论与实践的紧密结合，以及对解决实际问题能力的重视；“面向未来的教学模式改革：提升人才培养质量的实践探索”围绕教学模式的革新，探讨了如何通过创新教学方法提升学生的综合素养。“商工融合复合型人才培养的探索与实践”部分，分享了跨学科人才培养的成功案例，为培养既懂商业又精通工程技术的复合型人才提供了新视角。而“创新驱动构建高质量教材体系”的讨论，着重于教材内容的现代化与实用性，旨在通过教材创新，更好地服务于新时代的人才培养需求。
随着会议的圆满结束，数理教研室成员纷纷表示，今后将会把会议中学习到的知识和经验应用到实际教学中，不断探索和实践，为培养更多优秀的中医药类复合型人才贡献力量。
文/通识学院数理教研室 唐祯蔚
校对/通识学院数理教研室 张玮、王蕊
审核/通识学院 刘薇薇
摄影/通识学院数理教研室 彭洁
（会议现场）
（会议现场）
