5月23日至25日，由重庆中医药学院承办的“全国高等中医药院校马克思主义学院院长论坛”在渝开幕。来自全国28所中医药院校的马克思主义学院院长、专家学者、青年教师等300余人齐聚山城，围绕“马克思主义理论与中医药学科深度融合”“思政课内涵式发展”等议题展开学术研讨。

重庆市委教育工委专职副书记屈锐出席开幕式并讲话，重庆中医药学院党委书记周建军出席并致辞，西南大学原党委书记黄蓉生教授、重庆市教委宣教处处长李林齐、甘肃中医药大学党委副书记王伟利、重庆中医药学院党委常委、纪委书记唐樵、论坛发起人、南京中医药大学马克思主义学院原院长张宗明教授等领导和嘉宾出席开幕式。开幕式由学院党委常委、纪委书记唐樵主持。

（纪委书记唐樵主持）

周建军在致辞中代表学院向各位专家学者、嘉宾来渝参加论坛表示热烈欢迎。他介绍，重庆中医药学院是全国第26所中医药本科院校，建校两年来，学院秉承“明德济世、精术泽人”的校训，整合全市中医药优质资源快速发展，目前已开设13个本科专业，建成12家直属附属医院和38个省部级科研平台。在人才培养方面，学院积极打造“会看病的教师、会教书的医生、会育人的科学家”之“三栖名师”，为学生配置“成长导师、学业导师、科研导师”之“三类导师”，正朝着“打造西部领先、全国知名的一流中医药大学”目标奋进。他表示，学院将以此次论坛为契机，全面贯彻习近平文化思想，深入挖掘中医药文化育人资源，大力推进“中医药+思政”改革探索，推动形成大思政育人格局，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

（周建军书记致辞）

 “重庆教育系统牢记习近平总书记殷殷嘱托，认真落实立德树人根本任务，聚焦提升思政引领力，不断推动思政课改革创新。”屈锐在讲话中介绍，重庆积极拓展思政育人大格局，夯实思政课主渠道，打造思政教学主力军，凸显思政工作辨识度，系统构建“1458N”红岩思政育人体系，工作经验入选2024年重庆市改革创新成果。她建议，从坚定中医药文化自信、构建“大思政”工作格局、打造“大先生”师资队伍三方面出发，以“马列”为底色，以“岐黄”为特色，探索构建中医药院校思政课建设新样态，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为教育强国建设贡献更多中医药的智慧和力量。

（屈锐书记讲话）

开幕式上，第七届论坛承办单位代表、云南中医药大学马克思主义学院副院长黄超受邀发言，他表示，中医药院校的思政课需立足院校特色，以中医药文化为根基，推动思政教育从“单向灌输”到“多维协同”，不断提高思政课的针对性与吸引力。期待通过此次论坛的深入交流，碰撞出更多思想的火花，进一步探索中医药特色思政教育的新路径，推动构建更加科学、开放、包容的思政育人体系。

（黄超教授发言）

西南大学原党委书记、国务院学位委员会马克思主义理论、中共党史党建学学科评议组召集人、博士生导师黄蓉生在《新时代学校思政课建设发展的行动指南》报告中，围绕“习近平总书记关于学习思政课的重要论述”“学校思想政治理论课建设成效显著”“思政课建设务必与党的创新理论武装同步推进”三个维度，结合典型案例，详细解读新时代思政课建设的新形势、新任务，剖析了当前思政课教学面临的机遇与挑战，深入浅出地解读了思政课高质量发展的行动路径。

（黄蓉生作主题报告）

研讨交流环节，与会专家、学者们围绕中医药特色思政育人模式等议题展开深度对话，分享了“中医药+思政课”的实践经验、优化建议等，为思政育人提供了新思路、新方法。

南京中医药大学马克思主义学院党委书记张艳萍副教授从“党建与业务深度融合，构建高质量中医药院校‘大思政课’育人格局”的视角阐释了党建引领下的中医药院校“大思政课”育人格局的构建。

（张艳萍教授）

广西中医药大学马克思主义学院院长王碧艳教授以“守正创新：新时代中医药类院校马克思主义学院建设的特色突围”为题作报告，阐述了新时代如何推进中医药类院校马克思主义学院建设的实践探索和未来设想。

（王碧艳教授）

浙江中医药大学马克思主义学院副院长王延隆教授结合学校相关实践探索，分享了当前中医药高校人文社科科研存在问题，并提出从学科群建设、高质量成果提升、项目平台支撑、人才引育、研究生培养改革五个方面推进社科繁荣助力中医药高校高质量发展。

（王延隆教授）

黑龙江中医药大学马克思主义学院院长周苏娅教授从内在逻辑、原则要求与优化路径等方面探索“大思政课”实践教学基地建设，实现高校思政课实践教学提质增效的目标。

（周苏娅教授）

成都中医药大学马克思主义学院院长刘东梅教授以“中医药文化特性及其新时代价值探析”为题作报告，论述了中医药文化的五个重要特性，并强调中医药文化创新发展的重要性和必要性。

（刘东梅教授）

长春中医药大学马克思主义学院院长徐德斌教授阐释了“杏林文化融入中医药院校育人模式的理论逻辑与实践进路”。

（徐德斌教授）

陕西中医药大学马克思主义学院院长窦红莉教授围绕构建新时代中医药特色实践育人模式，从价值意蕴、存在问题、实践路径三方面进行了阐述。

（窦红莉教授）

山东中医药大学马克思主义学院院长郭鹏教授从顶层设计、课程融合、多维空间与实践品牌等方面，分享了对“红岐育人”中医药文化特色大思政课建设的思考。

（郭鹏教授）

甘肃中医药大学马克思主义学院院长罗中华教授结合学校相关改革成果，分享了基于“知信行”理论的思政教育改革与实践。

（罗中华教授）

上海中医药大学马克思主义学院党总支书记王鑫从生发机理、现实审思及提升进路三个维度论述了如何提高高校思政课学生获得感，培养新时代好青年。

（王鑫教授）

广东药科大学马克思主义学院吴帆教授以“课程育人机制建设：思政课一流本科课程建设的广药大探索与实践”为题作报告，分享了课程育人的“3+8+4”机制建设与广东药科大学思政课一流本科课程建设的实践经验。

(吴帆教授）

广州中医药大学马克思主义学院常务副院长刘秦民教授围绕如何打造“以理育人、以文化人、以行引人”的沉浸式思政课堂，从数字技术赋能思政教学、创新思政课教学方法、中医药文化融入思政课与多方协同推进实践育人四个方面进行分享。

（刘秦民教授）

云南中医药大学马克思主义学院郑文教授以“河图洛书对中医药文化根源性影响”为题作报告，阐述了河图洛书神话传说起源与文化意义，并进一步分析了河图洛书对中医药文化的影响。

（郑文教授）

江西中医药大学马克思主义学院彭贵珍教授分享了从海昏侯墓出土的各式各样文物来探究刘贺的疾病与护理的启示。

（彭贵珍教授）

北京中医药大学马克思主义学院副院长程旺教授围绕习近平总书记关于“第二个结合”的重要论述，聚焦新时代中医药发展的时代使命进行了阐述。

（程旺教授）

论坛交流环节分别由安徽中医药大学马克思主义学院院长董玉节教授、天津中医药大学马克思主义学院院长李大凯教授、湖北中医药大学马克思主义学院院长朱必法教授、成都中医药大学马克思主义学院党委书记高旭亮副教授主持并作精彩点评。

本次论坛共收到论文138篇，展现出全国高等中医药院校马克思主义学院各专家学者的极大热情。论坛共评选论文特等奖20个，一等奖40个、二等奖78个。我院邹左老师荣获特等奖，田磊老师荣获一等奖，王璐璐、李佳、代小平老师荣获二等奖。

论坛闭幕式上举行了论坛会旗交接仪式。甘肃中医药大学校马克思主义学院院长罗中华代表第九届论坛承办方向与会教师发出诚挚邀请。论坛主要发起人、南京中医药大学张宗明教授致闭幕词。张宗明在致辞中高度评价本次论坛，并表示，全国中医药院校应加强合作、密切联系，充分发挥马克思主义理论学科优势，努力培养兼具家国情怀和专业素养的复合型中医药人才。

我院院长代浩云教授表示，学院将以此次论坛为契机，以大思政课建设为统领，着力创新工作路径、完善协同机制、丰富育人载体、构建育人新格局，努力打造具有中医药特色的思想政治理论课程体系，切实提升思政育人实效。

本届论坛的成功举办，为全国中医药院校搭建了思想碰撞与经验共享的沟通平台，为推动中医药院校思政教育高质量发展注入了新动能。会议受到诸多媒体的关注，中国教育新闻网、华龙网、上游新闻、重庆之声、新重庆客户端、第1眼（新闻联播）、医药导报、重庆教育等新闻媒体进行了报道。

撰稿人：邹  左    

审稿人：代浩云